Jedna republika - počítanie hviezd Piano Instrumental / Karaoke s hárkami
V Zlyhanie 20: Nie som populárny, takže urobím prípravy, Tomoko má nejaký strihací nástroj, s ktorým nie som oboznámený. Je to ako vec hriadeľového typu so zaťahovacou hranatou čepeľou na konci. Získala som zvedavosť, čo to je, ale identifikácia by to nemala byť zložitá otázka a som vlastne zvedavejšia, či je niečo, čo je normálne mať v škole. Nezdá sa, že by niekto iný v tejto kapitole používal iba obyčajné nožnice. To ma núti uvažovať, či si vôbec môže mať. A vzhľadom na to, čo sa stane, sa zdá, že je to pravdepodobne Tomoko nemal by mať.
Odkiaľ som, sú ľudia dosť paranoidní v tom, že nechávajú deti mať ostré nástroje. Mal som jedného učiteľa na strednej škole, ktorý nám neveril ani nožnicami. A asi jedinýkrát, čo som mal nôž, bolo rezanie linolea na linoryt na strednej umeleckej škole. Zaujímajú ma tu kultúrne rozdiely.
Čo je to táto položka a je teda normálne mať ju v škole v Japonsku, alebo má Tomoko problémy?
To je rezačka škatúľ, ktorá sa viac nazýva úžitkový nôž. Nie som si úplne istý ako sú bežné v japonských školách, ale určite to nie je zakázané: z hlavy, Charlotte a Grisaia no Kajitsu sú ďalšie dva anime, ktoré zobrazujú školáčky, ktoré ovládajú rezačky škatúľ (aj keď v zlovestnejších kontextoch).
V skutočnom Japonsku došlo v roku 2004 k neslávne známemu incidentu, keď 11-ročná školáčka pomocou rezačky škatúľ zabila spolužiačku na smrť. Neskôr sa diskutovalo o tom, či sa má znížiť vek trestnej zodpovednosti, ale nenájdem nijaké záznamy o žiadnych diskusiách o zákaze vyrezávačov škatúľ zo škôl, čo mi naznačuje, že v ich ďalšom používaní existuje kultúrny prvok, keď iné krajiny zakázali ich oveľa menej.
(Mimochodom, chodil som do školy vo Veľkej Británii a pamätám si, že som na hodinách remesiel na strednej škole používal rezačky škatúľ, ale po každej hodine by boli zaoblené a uzamknuté spolu s ostatnými potrebami. Som si istý, že bol by v masívny Ak by vás niekto prichytil pri prechádzke s niekým mimo týchto lekcií.)
